oddział I
Klasyfikacja przedmiotów i obiektów w edukacji elementarnej może przybierać różną formę. Jest to niezwykle szerokie zagadnienie i bardzo ważne w edukacji dzieci. W segregowaniu ważną umiejętnością jest znajdowanie podobieństw i różnic między przedmiotami, co pozwoli później dzieciom na łatwiejsze zrozumienie koncepcji matematycznych. Przyporządkowanie różnych przedmiotów według podobieństw jest podstawą dodawania, gdyż tylko te rzeczy, które mają cechy wspólne, można zebrać w całość, a więc dodać. Dzieci z oddziału I podczas zajęć segregowały warzywa.
